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Studieninhalte
Harmonisierung des europäischen Hochschulraumes
Ausgangspunkt für die Modularisierung der Lehre an Hochschulen ist die Idee eines gemeinsamen, europäischen Hochschulraumes mit dem Ziel der Förderung der Mobilität der Studierenden und der arbeitsmarktbezogenen Qualifizierung. Studienleistungen und Diplome sollen leicht verständlich und international vergleichbar werden.
Um die Studienleistungen vergleichen zu können, wird ein Leistungspunktesystem (Credits/ECTS-Kreditpunkte) verwendet. Diese Veränderungen wurden in der auch von der Schweiz unterzeichneten Erklärung von Bologna der Europäischen Bildungsminister festgehalten. Die Ziele der Erklärung von Bologna sollen in der Schweiz bis spätestens 2010 umgesetzt werden.
Was bedeutet modularisierter Unterricht?
Das Studium ist in Module gegliedert, die eine abgeschlossene Lerneinheit von einem Semester Dauer bilden. Das Angebot umfasst Pflicht-, Wahlpflicht- und Wahlmodule. Die jeweilige Modulbeschreibung benennt u.a. die Lernziele, die Lerninhalte und die Art der Leistungserbringung.
Studierende haben die Möglichkeit, ein oder eventuell zwei Semester an einer anderen Hochschule im In- oder Ausland zu absolvieren und können sich die dortigen Studienleistungen mittels Credits anrechnen lassen.
Modularisierung im Fachbereich Architektur
Das Bachelorstudium Architektur gliedert sich in eine Assessmentstufe (erstes Studienjahr) und das Hauptstudium. Statt einzelner Fächer besucht man Module. Die erbrachten Studienleistungen in den Modulen werden mittels Credits ausgewiesen. Die Credits werden nur erteilt, wenn die erbrachte Leistung in einem Modul genügend ist.
Ein Credit entspricht ungefähr 30 Stunden studentischer Arbeit (Gesamtarbeitszeit). In einem Vollzeitstudium werden rund 30 Credits pro Semester erwartet, was etwa 1800 Arbeitsstunden pro Jahr ergibt. Dieser Arbeitsaufwand ist mehrheitlich in den 32 Semesterwochen zu erbringen.
Das Qualifikationsprinzip des modularisierten Studiums
Für jedes Modul wird eine Leistungsbewertung vorgenommen, die als Basis für die Vergabe von Noten und Credits dient. Am Ende des ersten Studienjahrs (Assessmenstufe) finden abgesetzte Prüfungen statt. Das Assessment muss gesamthaft bestanden sein, damit das Hauptstudium aufgenommen werden kann. Die abgesetzten Prüfungen finden in der unterrichtsfreien Zeit im Sommer statt.
Studierende, die einzelne Module des Hauptstudiums nicht bestanden haben, können in der unterrichtsfreien Zeit im Frühjahr oder im Sommer Nachprüfungen ablegen. Ob und in welcher Form in einem Modul Nachprüfungen angeboten werden ist in der Studien- und Prüfungsordnung für Bachelorstudiengänge der ZHAW und deren Anhang geregelt.